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学校文宣系统规划建设,专注不息,卓越不止步

2020-08-14 02:33:01 1122次浏览

价 格:面议

融合时政性于校园文化建设中,彰显校园文化的时代特色

融合时政性于校园文化建设中,就是有选择性地把国内外发生的时事和党和国家的政策或政策调整作为校园文化建设的佐证或延伸,从而使校园文化内容具有鲜明的时代性、广泛的适用性和现实的说服力。我们常说,理论联系实际是校园文化的生机所在,实际上,把校园文化建设与重大时事政治和社会热点问题机密联系是理论联系实际的重要方面,也是校园文化的时代特色的体现和表征。通过时政资料和社会热点的实证效应可以解决平时校园文化中部分内容落后于实际的不足,使校园文化建设充满生机与活力,富有时代气息,进而提高校园文化的熏陶学生的实际效果。在校园文化建设实践中,时政性的贯彻显得更为重要,因为时政性更能突出校园文化的时代特色。可以说,时代特色的彰显是校园文化弘扬主旋律的支柱。如在我国探月工程“嫦娥一号”发射期间,就可以进行“弘扬以改革创新为核心的时代精神”的活动,可以通过大量的事实说明自主创新的重要性,也可以通过介绍参加这项工程的科学家们的人生经验说明团队精神、合作意识的重要时代价值,使学生认识到只有投身改革创新的伟大实践,才能报效祖国和人民,实现人生的价值的道理。在组织“人与自然和谐相处”相关的活动部分时,就可以联系总书记在十七大报告中提出了“生态文明”的战略思想,在校园文化原有内容基础上对这方面的知识和理论有所发挥,有所拓展,可以通过武汉东湖发生死鱼事件和洞庭湖发生鼠灾事件的深入思考使学生在活动中了解时事和事实,也通过激发学生对时事和事实的思考进一步深化他们对人与自然关系的认识,进而使其自觉意识到人与自然和谐相处的必要性和紧迫性。

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